Kisah sedih yang panjang

THIS IS UPDATE VERSION..SILA BACA BAWAH PUNYA DAHULU



ISU TOK MEK: Update 7 Nov 2004



Berikut adalah update terbaru mengenai isu Tok Mek dan adik Nurfazida Bt Md Radazi.



Apabila sampai ke pengetahuan saya bahawa pihak sekolah di mana adik Fazida belajar, iaitu Sekolah Menengah Keb Parit Panjang, Baling Kedah tidak berpuas hati dengan tulisan saya kerana dikatakan dalam tulisan tersebut terdapat beberapa fakta yang tidak tepat; maka pada hari Ahad 7 Nov 2004, saya dan 3 orang sahabat yang turut serta dalam lawatan ke rumah Tok Mek tempoh hari telah bergegas ke Sekolah berkenaan untuk mendapatkan penjelasan.



ISU BIASISWA



Dalam meeting tergempar yang diadakan di Bilik Mesyuarat sekolah berkenaan bersama-sama dengan Tuan Pengetua Sekolah beserta Guru-Guru Kanan dan guru kelas Fazida, yang kemudian turut disertai oleh Tok Mek dan adik Fazida sendiri beserta seorang Ustazah yang menjaga bahagian Biasiswa; kami diberikan gambaran yang sebenar kenapa adik Fazida tidak mendapat biasiswa.



Terdapat 4 Kriteria untuk mendapat Biasiswa:

1) Pencapaian Akademik

2) Jumlah Ahli Keluarga

3) Pendapatan Keluarga

4) Jarak Dari Rumah Ke Sekolah



Dari sudut pencapaian Akademik, kami ditunjukkan report kad yang menunjukkan adik Fazida hanya mendapat No-2 dalam kelas 2Dnya, dan bukan No-1 seperti yang saya tulis berdasarkan apa yang diceritakan oleh Fazida dalam lawatan kami tempoh hari.



(Saya ingin mohon maaf kerana dalam tulisan saya itu saya tidak nyatakan No-1 itu dalam kelas atau pun untuk keseluruhan , kerana saya tidak expect adik Fazida untuk mendapat No-1 untuk keseluruhan tingkatan, cuma No-1 dalam kelas Tingkatan 2D sudah memadai, mengambil kira beliau sebagai anak yatim yang tinggal dengan moyang yg sudah tua di dalam rumah kecil yang bocor bumbungnya tatkala hujan tiba. Saya mohon maaf)



Kelas 2D adalah antara kelas yang tercorot, walau pun beliau mendapat No-2 dalam kelas tersebut, tapi relative dengan kedudukan tingkatan berbanding dengan kelas-kelas lain, beliau dikira jauh ketinggalan. Ini adalah penjelasan pihak sekolah.



Dari sudut jumlah ahli keluarga juga beliau gagal memenuhi kriteria untuk mendapatkan biasiswa kerana hanya beliau dan Tok Mek sahaja dalam keluarga tersebut. Dari sudut Jarak ke Sekolah juga gagal kerana jarak dari rumahnya ke sekolah hanyalah beberapa km sahaja. Cuma yang melayakkan beliau ialah untuk mendapat biasiswa ialah kriteria no (3), iaitu Pendapatan Keluarga. All in all, beliau cuma memenuhi 1 drpd 4 kriteria di atas. Kerana itu beliau gagal memperolehi biasiswa. Saya ingin memohon maaf kepada pihak sekolah kerana saya tidak mengetahui mengenai Kriteria tersebut. Harap maklum.





ISU WANG SUMBANGAN



Satu lagi isu yang dibincangkan ialah mengenai pengurusan dana wang sumbangan orang ramai terhadap Adik Fazida dan Tok Mek.



Pihak sekolah telah bersetuju untuk melantik sebuah Jawatankuasa yang akan mengendalikan dana tersebut yang dianggotai oleh beberapa guru; sementara saya Mohd Monier Bin Mat Din berserta 3 orang sahabat saya iaitu sdra Warikh (cameraman), Wahab (kawan baik saya), sdra “M” yang menangis di hadapan stering Serenanya sebagai pemerhati.



Adalah dirasakan perlantikan Jawatankuasa tersebut kena pada tempatnya kerana bukan sahaja kami atau pun guru-guru, tapi jiran-jiran Tok Mek juga risau dengan “kehadiran kelibat-kelibat asing” di waktu malam di kampong tersebut sejak-sejak dana untuk Tok Mek dan adik Fazida turun mencurah-curah.



Dalam mesyuarat ini juga dipersetujui beberapa perkara berikut:



Pihak Jawatankuasa Dana akan memegang buku BSN ini (dengan persetujuan Tok Mek) sehinggalah adik Fazida habis Tingkatan 5. Selepas itu, buku tersebut akan diserahkan terus kepada beliau.

Pihak sekolah memaklumkan bahawa di sekolah tersebut bukan sahaja adik Fazida yang miskin dan susah tetapi lebih ramai lagi murid-murid yang sama atau pun jauh lebih susah daripada adik Fazida. Memandangkan jumlah kutipan tersebut agak banyak dan di luar jangkaan, maka dalam mesyuarat ini, dengan persetujuan Tok Mek dan adik Fazida, wang tersebut akan diagihkan kepada kategori yang berikut: 1/3 untuk buat rumah Tok Mek, 1/3 untuk biayai persekolahan adik Fazida dan 1/3 lagi untuk dana pihak sekolah bagi membantu murid-murid lain yang sama sudah atau pun jauh lebih susah daripada adik Fazida. Dalam perbualan saya dengan Tok Mek seterusnya, Tok Mek cakap wang itu dia niat sedekah untuk budak-budak itu. Lagi pun, dari segi saikologi sekurang-kurangnya ianya dapat mengelakkan rasa iri hati atau pun tidak puas hati murid-murid lain yang sama susah atau pun jauh lebih susah daripada adik Fazida.

Bahagian 1/3 untuk adik Fazida itu tidak akan diserahkan sekaligus kepada beliau mengambil kira usianya yang masih muda. Pihak Jawatankuasa akan memutuskan jumlah “‘Elaun Bulanan” yang akan diberikan kepada beliau berdasarkan masa dan keadaan bagi mengurangkan risiko beliau berbelanja berlebihan. Apa-apa pun selepas tingkatan 5, beliau akan mempunya kuasa mutlak terhadap wang simpanannya itu dan bebas berbuat apa sahaja yang beliau suka. Sementara ini, pihak jawatankuasa akan membantunya supaya tidak boros berbelanja.

Perbincangan detail mengenai agihan sumbangan dana ini akan diadakan pada 5 hb Dec 2004, iaitu selepas habis musim peperiksaan.



KOMENTAR



Secara peribadi, setelah melawat sendiri ke sekolah tersebut, dan setelah bertemu dengan beberapa orang murid yang agak lebih malang berbanding adik Fazida, dan setelah dibawa oleh beberapa orang guru ke beberapa buah teratak usang di kampong-kampung berhampiran Sekolah berkenaan, saya merasakan 1/3 dana untuk tabung kemiskinan sekolah tersebut memang tepat pada masanya.



Misalnya, saya diperkenalkan kepada seorang murid lelaki tingkatan 3, di mana pada tahun lepas, selama setahun beliau tidak datang ke sekolah kerana terpaksa bekerja untuk mencari wang bagi menyambung pelajaran ke tingkatan 3. Berbual dengan murid ini, saya jadi agak segan untuk bertentang mata. Bila beliau bercerita latar belakang keluarganya, memang sungguh terasa hiba di dada.



Kemudian saya dibawa ke beberapa buah rumah usang yang berbumbungkan atap rumbia dan berdinding buluh milik beberapa orang penoreh getah sekitar situ. Berbual dengan mereka memang terasa bagaikan nak menitis air di mata.



Misalnya, seorang Nenek tua yang menjaga 3 orang cucunya (darjah 1, form 3 dan form 4) yang tinggal bersama anak perempuannya yang tidak bekerja dan anak lelaki yang menoreh getah di kebun orang; bila saya tengok rumah beliau yang dapurnya atap rumbia berdindingkan buluh yang jelas kusam hampir reput dan berlumut, serta ruang tamu yang beratap zink yang sudah karat dan bilik atas yang juga beratap zink karat yang sudah tidak boleh diduduki lagi kerana air hujan bila turun, ia akan meluru masuk bagaikan air paip yang keluar di sinki, saya jadi terpana. Bila Tok Nek ini cerita ketiga-tiga atap tersebut, atap rumbia, atap zink karat dan zink yang sudah hampir lebur, semuanya bocor (atau tiris kata org Baling) setiap kali hujan turun; saya tanyalah “Habis tu kalau semua Tiris, bila hujan lari mana?”



Tok ini cakap:

“Kalau Tiris, Tok lari la ke tempat yang tak Tiris!!”



Tu dia aih. Rupanya hujan ini bukan sahaja mengganggu rehat atau pun tidur beliau sekeluarga tapi juga menimbulkan masalah besar bila ianya turun berterusan; kerana periuk nasi keluarga ini bergantung sepenuhnya kepada baiknya cuaca. Jika tiada hujan maka bolehlah pergi menoreh mencari makan, jika tidak berlaparlah jawabnya.



Sekali tu saya tanya, pernah tak sesak, tak dak duit nak belanja. Dia jawab pernah. Habis tu buat lagu mana? Tok Nek ini jawab:



“Kita tak pa la, tapi dok ingatkan cucu-cucu tu lapar, pi lah juga kedai Siam tu - Hutang Beras 2 Cupak!!”



Tak terkata apa saya, terus teringat Supermarkat SELESA kat tepi rumah saya itu, bila beras habis, anytime saya boleh pi Supermarket itu ambik berapa “Ratus Cupak” saya nak, tapi Tok Nek ini 2 Cupak pun nak kena hutang. Bila teringat Tok Nek ini dan kisah Beras 2 Cupaknya, dalam kepala saya, cerita Tok Mek dan Fazida tiba-tiba terus jadi tenggelam.



Bila saya tanya pula, buka posa ini masak apa, Tok Nek ini cakap “Masak Nasik Saja Awang ooo..”. Saya tanya lagi, takkan nasik saja, takkan tak buat cucur ka, koi ka bubur ka apa ka bagi cucu-cucu dia makan. Tok Nek ini jawab:



“Laaaaa……Nak Ambik Duit Mana Awang oooooo….”



Terus saya tak tanya apa dah!!



So, berbalik kepada kisah Tok Mek dan Fazida; apabila melihatkan suasana di atas ini, saya merasakan cerita Fazida hanyalah a tip on the iceberg mengenai kemiskinan di Baling. Fazida dan Tok Mek hanyalah satu symbol yang melambangkan nasib dan permasalahan hidup mereka-mereka yang sama waktu dengannya di daerah kelahiran saya ini. Mungkin ada beberapa fakta tidak tepat yang saya tulis seperti keputusan peperiksaan No 1 vs 2, kedudukan dalam kelas vs kedudukan dalam tingkatan; tetapi ianya tidak menjejaskan fakta bahawa kemiskinan tegar masih wujud, hidup dan segar di kawasan ini, terutamanya di persekitaran sekolah di mana adik fazida dan cucu Tok Nek di atas belajar iaitu di Sekolah Menengah Parit Panjang. Jika anda semua ada wang yang agak berlebihan, hulur-hulurkanlah kepada Tabung Kemiskinan yang ditubuhkan oleh pihak sekolah ini; moga di suatu masa nanti kisah Fazida dan Tok Mek, kisah pelajar sekolah yang terpaksa ponteng selama satu tahun mencari wang untuk ke tingkatan 3 dan kisah Tok Nek di atas yang terpaksa berhutang 2 Cupak beras di kala hujan, semuanya hanyalah tinggal kenangan





Aku terima email ini...

aku baru lepas menangis...

dan aku nak pergi BSN...

anda bila lagi???



Moga rezeki kita tak luak bila menderma...

Moga makin bertambah...amin....



Bacalah walau panjang, dan sudikanlah panjangkan kisah ini..



Jalan-Jalan Bulan Puasa: Anak yatim sebatang kara



Masuk hari ke-16 puasa, saya didatangi oleh beberapa

orang sahabat yang ingin ke Baling, daerah kelahiran

saya untuk memberi sedikit sumbangan sedekah jariah

sempena bulan Ramadhan yang mulia ini. Lalu, pucuk

dicita ulam pun mendatang, saya yang sudah lama tidak

pulang ke kampong halaman menerima pelawaan mereka ini

dengan dada yang penuh lapang.



Dalam banyak-banyak rumah dan teratak usang yang kami

ziarah hari itu, kunjungan ke rumah Tok Mek di Kampung

Lanai Masjid adalah yang paling nostalgic, dan

meninggalkan kesan yang amat mendalam kepada

rakan-rakan saya ini, atau sekurang-kurangnya kepada

seorang antara mereka yang sebelum ini tak pernah

turut serta dalam mana-mana expedisi sebegini. Kisah

beliau akan saya ceritakan di penghujung tulisan ini

nanti.



Rumah yang kami kunjungi ini dihuni oleh Tok Mek, atau

pun nama penuhnya Saadiah Bt Yassin, 83 tahun dan

cicitnya adik Nurfazida Bt Md Radazi yang sedang

berada dalam Tingkatan 2 di Sek Men Parit Panjang,

Baling. Kedah. Tok Mek menyara diri dan cicitnya ini

hanya dengan berbekalkan wang saraan hidup Jabatan

Kebajikan Masyarakat RM80 sebulan. Wang itulah yang

digunakan untuk belanja dapur, duit sekolah Nurfazida

dan lain-lain. Tanah rumah yang ditumpangi Tok Mek ini

bukannya miliknya; beliau tinggal di situ atas ihsan

tuan tanah. Rumahnya itu pun didirikan atas bantuan

jiran-jiran.



Kata Tok Mek:



"Tu, dinding kat dapur tu Ustaz tu yang tolong buat.

Ni, tikar karpet (lusuh) ni pun si anu tu yang bagi.

Atap tu pun orang yang bagi"



Dahulu Tok Mek ada beberapa orang anak; kini semuanya

telah meninggal. Daripada salah seorang anaknya itu,

lahirlah ibu kepada Nurfazida. Ketika Nurfazida masih

kecil ibunya diceraikan; ayahnya pula kahwin lain. Tok

Mek tak pasti di mana ayah Nurfazida berada ketika

ini. Tidak lama kemudian ibunya pula meninggal dunia.

Lalu, tinggallah adik Nurfazida sebatang kara.



Sungguh sedih kisah hidup adik Nurfazida ini; hendak

harapkan kasih ibu, ibu sudah pun lama pergi mengadap

Illahi. Nak harapkan kasih ayah, Tok Mek sendiri tak

pasti di mana ayah Nurfazida pergi. Nak menumpang

kasih Atuk dan Nenek, kedua-duanya pun sudah tiada

lagi. Nak menumpang kasih adik, abang atau pun kakak,

Nurfazida anak tunggal, anak yatim sebatang kara.



Lalu, yang tinggal setakat ini hanyalah moyang

tersayang, Tok Mek yang dipanjangkan usianya

seolah-olah untuk menjadi payung tempat berteduh buat

seketika untuk adik Nurfazida, sementara menunggu hari

ia meningkat dewasa. Sungguh tragis sebenarnya kisah

hidup beliau.



Sebetulnya, ini adalah kali ke-2 saya membawa

kawan-kawan ke rumah Tok Mek selepas kunjungan yang

pertama pada hari cuti Krismas tahun 2003 dulu. Ketika

itu, saya ada membawa 2 orang sahabat yang ingin ke

pedalaman Baling menghulurkan sumbangan. Perjalanan

kami ketika itu mentakdirkan kami singgah ke rumah Tok

Mek. Topik perbualan kami dengan Tok Mek pada hari

tersebut berkisarkan tentang luahan hati beliau

mengenai sebuah perjuangannya yang pada ketika itu

masih belum selesai.



Pada waktu tu, adik Nurfazida baru nak beralih dari

zaman kanak-kanak (darjah 6) ke zaman peralihan menuju

alam remaja di tingkatan satu. Tok Mek merasa tertekan

kerana di usia yang meningkat remaja itu, adik

Nurfazida masih terpaksa mandi di luar rumah dan kalau

nak melepas hajat terpaksa pula menunggu hari sedikit

kelam, supaya kelibatnya tak kelihatan tatkala sedang

mengangkat cangkul menggali lubang.



Meringkaskan cerita, perjuangan utama Tok Mek pada

tahun 2003 itu ialah untuk mendapatkan sebuah bilik

air dan tandas yang sempurna untuk cicitnya, adik

Nurfazida. Dengan pendapatan bulanan RM80 daripada JKM

ini, manalah mampu nak buat lubang jamban, nak upah

orang pun mau nak kena ada dua tiga ratus. Kisah

perjuangan beliau ini yang melibatkan JKKK dll itu ada

saya paparkan dalam tulisan saya sekitar bulan Dec

2003.



Menurut Tok Mek, selepas lawatan kami itu, ada la kot

dua tiga lawatan susulan oleh orang-orang yang tak

dikenali. Saya sendiri, kalau tak silap, ada membuat

lawatan susulan beberapa minggu kemudian. Itu saja,

selepas itu tidak ada lagi yang datang berkunjung.

Mungkin kerana nama Baling itu sendiri bunyi macam

jauh ke pedalaman, maka kurang sedikit minat orang

untuk datang. Pun begitu, sumbangan kewangan yang tak

seberapa yang diberikan mereka itu akhirnya mampu

merealisasikan Impian Tok Mek untuk mendapatkan Tandas

yang sempurna buat cicitnya. Tandas tersebut kini

boleh kelihatan tersergam indah di belakang rumah Tok

Mek (gambar); alhamdulillah adik Nurfazida tak perlu

lagi mengangkat cangkul mengorek jamban.



Lalu, kali ini apa pula masalah Tok Mek?



Tok Mek tak ada isu besar yang nak diluahkan kepada

kami kali ini, kalau ada pun cumalah suatu perkara.

Kata Tok Mek:



"Kadang-kadang bila rasa sesak (putus belanja), Tok

dok teringatkan depa yang datang hari tu, Dok Mana?

Nama Apa? Siapa dia?....selalu dok ingat!"



Sebak aih rasa di dada kami, tapi tak apalah sebab

agenda kami bukanlah nak jadi badan kebajikan, kami

cumalah dua tiga orang individu yang seberapa daya

yang mampu cuba mengenengahkan seberapa ramai yang

mungkin insan-insan senasib seperti Tok Mek dengan

harapan akan ada yang sudi datang membantu.



Kemudian perbualan kami beralih kepada adik Nurfazida;

soalan yang pertama saya tanya:



"Periksa Dapat Nombor Berapa?"



Dia cakap, periksa hat akhir tahun 2004 ini belum tahu

lagi, lalu saya tanya yang pertengahan tahun berapa?

Jawab beliau:



"Nombor SATU!!"



Bukan sahaja no-1, tapi beliau juga mendapat mata

pelajaran terbaik untuk subject Sains.



Lalu saya tanya mengenai belanja sekolah, sehari

banyak mana. Belum sempat beliau jawab, Tok Mek

menyampuk bagitau "Ada la Singgit Dua Inggit"; bila

saya tanya Nurfazida lagi, berapa ringgit, dia jawab

"Singgit"; kemudian Tok Mek kata lagi "Singgit dua

Inggit". Sebetulnya Tok Mek segan nak berterus terang

dengan kami, dalam perbualan seterusnya, Nurfazida

bercerita bagaimana wang RM1 yang diberikan oleh

neneknya itu, RM0.80 buat tambang bas pergi balik,

RM0.20 lagi dia simpan.



Habis tu, waktu tu rehat tak makan ka? Saya petik dari

mulut adik Nurfazida sendiri, beliau jawab:



"Tak...tak rehat..dok dalam kelas tak keluar rehat.."



Hampir berlinang air mata saya. Hari-hari itulah rutin

adik Nurfazida, pergi sekolah semata-mata untuk

belajar, di kala kawan-kawan sedang riuh rendah

berebut membeli makanan di kantin sekolah, beliau

keseorangan dalam bilik darjah mengulang kaji

pelajaran; kalau rasa lapar dan dahaga cuma minum air

yang dibawanya dari rumah.



Bila ditanya tak dapat kah biasiswa kecil persekutuan

RM600 sebulan, belum sempat beliau menjawab, neneknya

yang sedari tadi berlinang air mata mendengar cerita

cicitnya ini menyampuk:



"Tok ada la tanya Nurfazida, dia kata kat Tok "TOK

WEI, ANAK-ANAK ORANG KAYA SAJA YANG DAPAT BIASISWA TU

TOK WEI, ANAK ORANG MISKIN MACAM KITA INI MANA NAK

DAPAT!!" "



Rupa-rupanya sudah 2 kali beliau isi borang minta

biasiswa kecil persekutuan RM600 setahun ini, pertama

kali pada awal tahun 2003 dan kali kedua pada awal

tahun 2004; kawan-kawan beliau yang entah berapa RATUS

ranking mereka dalam kelas pakat dapat tapi beliau

yang dapat No-1 dan the best student in Science, anak

yatim pula tu, habuk pun tarak.



&*^$##%^^& sorry lah, saya pun tak tau nak komen apa!!



Kemudian kami tanya pasal buku dan baju sekolah. Buku,

alhamdulillah dapat buku Teks; tang

bajunya?masyaallah, Tok Mek tunjukkan kpd kami baju

sekolah Nurfazida yang sedang tergantung tu. Kata Tok

Mek, baju tu lah sehelai, pakai pagi, petang basuh.

Esok pun macam tu juga, pakai pagi petang basuh.

Tiap-tiap hari macam tu. Kalau hujan nanti

pandai-pandailah adik Nurfazida sterika atau buat apa

yang patut. Kami rasa la, bukan saja Tok Mek yang

patut dapat RM80 sebulan duit JKM, tapi Nurfazida bt

Md Radazi pun patut dapat juga..



Sayang sungguh budak yang cerdik dan pintar macam

adik Nurfazidah ini terabai macam tu, sungguh sayang.

Saya ini naik emosional sikit bila tulis kisah beliau

ini, sebab ia betul-betul mengingatkan kepada satu

kisah benar yang berlaku di kampong kelahiran saya

yang jauh terpencil berbanding kampong Tok Mek, dalam

daerah Baling juga.



Lebih kurang 25 tahun yang silam, saya merupakan anak

kampong saya yang pertama mendapat 5A dalam Ujian

Penilaian darjah 5, seterusnya menjadi anak kampong

saya yang pertama ke Amerika; dan mungkin menjadi

satu-satunya anak kampong saya yang pernah menjejak

kaki ke Eifel Tower dan mungkin merupakan satu-satunya

anak kampong tersebut yang pernah menjadi Presiden

Persatuan Mahasiswa/i Malaysia di sebuah Univerisiti

di Amerika. Selepas saya mendapat 5A, tidak ada

sesiapa yang dapat memecahkan rekod saya itu

sehinggalah beberapa tahun kemudian. Pelajar yg

mendapat 5A itu saya masih ingat lagi seorang pelajar

perempuana bernama Norma. Masuk form 1, Norma mendapat

tawaran ke sebuah sekolah berasrama penuh di Sg

Petani. Masuk form 2, Norma terpaksa berhenti dan

pulang belajar di sekolah menengah biasa di Baling

kerana ayahnya yg kerja kampong itu tak mampu menyara

persekolahan beliau di sana. Hari ini, pelajar yang

pintar itu saya dimaklumkan hanyalah seorang operator

kilang atau pun kerani.



Apabila melihat wajah adik Nurfazida, saya terus

teringatkan si Norma. Takkanlah ada lagi sorang anak

Baling yang akan jadi macam beliau?



Dalam kereta UNSER semasa perjalanan pulang, saya

cakap kepada kawan-kawan bahawa saya akan cuba

karangkan cerita ini sebaik mungkin, kemudian akan

saya cc kan kepada Ketua Pengarah Pelajaran Malaysia

sendiri, Datuk Ahmad Rafaei Hj Mahat. Tiba-tiba

seorang rakan bernama M yang tinggal setaman dengan

saya menyampuk, kata beliau, Datuk Ahmad Rafaei itu

adalah cikgunya semasa sekolah menengah dulu. Cerita

tersebut terhenti di situ.



Setelah berpisah menuju kenderaan masing-masing di

parking lot Kulim Hi-Tech, semasa dalam Toyota

Serenanya, M meluahkan perasaannya kepada saya. Dalam

UNSER tadi ramai, mungkin dia segan. Kata M:



"Hang tulis dulu cerita adik Nurfazida tu, nanti aku

akan fwd pi kat cikgu aku tu, aku nak tulis:"



'Ke hadapan guruku, cikgu Ahmad Rafaei, cikgu masih

ingatkah lagi saya, Mohd.... bekas anak murid cikgu di

Sek Tinggi Melaka dari tahun 1982-1986, yang

bersama-sama dengan Hamzah dll dalam kelas 4 Sains 1

di mana pada ketika cikgu mengajar kelas kami. Cikgu

selalu mengajar kami supaya prihatin dan mengambil

berat mengenai ANAK-ANAK BANGSA...hari ini cikgu,

saya.....(sampai sini, suara M mula perlahan)..."



Kemudian...senyap....selepas itu M, seorang Engineer

di sebuat syarikat Multinational, menangis

teresak-esak di hadapan stering Toyota Serenanya. Saya

pun hampir sebak.



Bila suasana sudah agak reda; saya cakap:



"Tu lah M, aku pun sedih jugak; hang bayangkanlah baju

sekolah pun sehelai tu saja.."



Belum habis saya cakap, M menangis lagi, kali ini lagi

kuat...teresak-esak macam di hari saya kehilangan

ayah. Saya biarkan M sendirian; saya lihat air matanya

berlinangan sehinggalah kami tiba ke rumah.



Sesungguhnya, memang perit menjadi anak yatim, makan

minum, duit sekolah, kain pakai tiada yang ambil

peduli. Patutlah pun dalam Al-Quran Allah SWT banyak

menyebut betapa perlunya kita mengambil berat mengenai

anak-anak yatim, sehinggakan zakat fitrah pun, kalau

ikut kiranya, anak yatim pun termasuk dalam asnafnya

yang utama. Lantaran itu, jikalaulah ada yang

tersentuh hatinya membaca kisah adik Nurfazida anak

yatim sebatang kara ini, bolehlah menghulurkan

sumbangan terus ke akaunnya seperti di bawah:



(BSN Giro a/c Nurfazida Bt Md Radazi:

02118-29-00009288-6)



Moga kisah perjalanan kami di hari ke-16 puasa ini ada

manafaatnya untuk semua